随着大数据时代的到来，高校在此冲击下将逐渐转变为数字化校园，并以数字化校园构建智慧校园，以此进入信息化形态发展。智慧校园能够让学生的生活、社交、学习得到有效拓展。智慧校园是高校与社会、文化之间的接轨，更是高校信息化建设的重要组成部分。

大数据技术的功能

大数据技术的功能极为广泛，其中具有挖掘、收集、存储、数据处理等功能，将大数据技术与物联网相融合，便可呈现出智能效果。大数据技术以数据分析、数据库、数据安全、 云数据库为主要技术，其中云数据库是以存储为主要功能，数据分析是使用相应工具对其数 据进行深入分析，从中分析出有用的信息。此外，数据安全是整个技术当中最为重要的，更是人们最为忽视的部分，数据安全技术可以将人们丢失的数据、文件找回，还可对其进行迁移。

智慧校园的综合性

高校可通过信息化发展来构建智慧校园， 将高科技技术产物物联网融入到智慧校园构建当中，以此为学生和教师提供资源更为丰富的教学平台。不仅如此，智慧校园是科学进步的见证，是在信息化技术突破时逐渐衍变出的产物，更是提高校园信息化的过程。智慧校园构 建过程中，进行了资源整合，以此形成高校学习智能化、安全化的教学环境，并提升了大数据技术发展效率，让高校成为集智能、教学、 科学、系统性的智慧校园。

智慧校园的互动性

智慧校园是目前高校信息化发展的必要科技产物，更是促进高校学生之间互动的桥梁， 可以通过互联网技术让学生能够积极有效的进行学习，互联网技术的出现及大数据技术的应用可以让人们通过远程传递信息，从而提升信息使用便捷性，足不出户就能够获取到学习资 源。智慧校园可通过线上运行来实现统一通讯， 并由现实生活和虚拟世界进行师生同步服务。此外，智慧校园的开发能够令学生之间产生更多互动，让更多文化之间产生碰撞。大学生作为即将进入社会的青年人，必须与社会提前接轨，以此还可以实现与国外学生互动交流，并参考他国文化，由此提升自身综合素质，让高 校彻底成为学习主基地。

大数据技术在智慧校园中如何应用？

孕育智慧人才

高校是孕育人才和塑造人才的主基地， 智慧校园的开展正是以培养智慧型人才为目标。随着几年来我国科技的不断进步，互联网技术得到普及应用，现实与虚拟可以化为一体， 智慧型人才也会因此崛起。大数据技术在构建智慧校园时培养人才，应加大智慧校园实施力 度，教师可通过线上热门教学方式来实施教学计划，并结合以往的教学方法来弥补自身缺陷， 吸取其中优点，与网络技术相接轨，实时创新教学内容。此外，高校学生也可从互联网中寻找属于自己的学习方式，并运用新科技技术拓宽自身眼界，例如学习APP、 MOOC、教学视频等，学生可以在广泛的学习资源中找寻自身所需知识，还能够在智慧校园的笼罩下进行科研实践，锻炼自身动手能力。大数据技术在构建智慧校园当中能够有效的为国家提供综合性科技人才。

探索科学智慧

智慧校园的开展首先需要进行科学研究， 以此对大量数据展开科学分析和研究。研究人 员可以通过研究和使用智能设备，而后对其感知操作效果，并深入分析其中数据。与此同时， 研究人员的深层次探索，能够令智慧校园建设更为高效，让信息能够及时传递，设备能够稳定运行。

与社会相接轨

高校作为向社会输送人才的重要基地， 发展社会型智慧校园更是高校持久建设的目标 之一，对于我国目前科技发展来看，高校建立智慧型校园有着重要作用。高校可以通过智慧校园来与社会接轨，以此开展专业型教育，通过智慧校园和大数据技术来向人们普及科学文化知识，还能够让学生了解社会目前情况，高校可邀请各个领域的专家进校演讲，让学生能够充分了解社会基础知识，以此推进高校与社会的距离，实现高校与社会同进退。

积极管理决策

以往高校在运用大数据方面存在一些缺 陷，例如数据传输效率低、数据处理效果不理 想、各个部门之间缺乏沟通等。然而高校构建 的智慧校园能够有效化解这些缺陷，大数据技 术可以在智慧校园中对数据进行统计和分析， 加强各个部门之间的沟通效率。因此，高校应 在建设智慧校园中积极发挥管理决策作用。

满足用户需求

智慧校园构建的最终作用要体现于校内 各项事物当中，用户模式需以开放式、个性化 来构造智慧校园，只有高效的服务体验和服务 质量才能够符合大数据在高校中的应用率。此 外，高校需要着重深入技术应用和服务体验， 让学生与学生，学生与社会，学生与校园之间 能够有效互动、绿色互动、不仅局限于校内， 更延伸到国外去交流知识，以此拓宽学生视野， 让学生能够在愉快的生活当中完成学业。

综上所述，智慧校园是科技发展的产物， 更是大数据技术成熟的体现。高校建设多媒体 校园离不开大数据的应用，且各大高校已纷纷 对此产生重视。因此，高校应以培养智慧型人 才为教学目标，顺应时代的发展，将大数据匹 配与智慧校园，以此推动高校持久发展。

本文来源：CNKI。作者：陈瞳。