“如果教师一味讲授和分析，学生没有深度思考的时间，这样的教学方式是不可能培养出有思想的人。”

7月25-26日，一场由江西风向标教育主办的2021年暑期名师特训营在美丽的赣江之滨火热进行！

本届名师特训营以“提升教师素养，实施精准教学” 为主题，力邀精准教学研究专家焦兆群，教学一线数学、英语、物理学科带头名师，与来自全国各地的数百名高中老师，共探新高考改革下的试题命制趋势和教学策略，实现高效精准教学，助力教师能力提升。

本届名师特训营以全体大班教学和学科小班培训协同进行，从精准教学、试题分析、教学策略、说题说卷等方面带给大家不一样的丰富学习体验，学员们分组研学，交流谈论，共同经历了“动脑、动笔、动嘴” 的教学培训盛宴。

风向标教育运营管理部总经理蒋鹏在开营致辞中表示：如何提升教师的核心专业能力，培养与时俱进的新时代人才？如何改革育人方式，做到因材施教，实现精准教学？这已经成为广大学校领导、老师和教育工作者非常关注的现实问题！

风向标教育运营管理部总经理蒋鹏致辞

从传统教学到精准教学

人才培养要“活”

教师如何改变课堂传统教学方法，培养学生的自主学习、独立思考的能力？

精准教学研究专家焦兆群院长指明路径，他表示：教学重在“得法”，课堂要“活”，训练要“实”，辅导要“细”，培养“要早”，教师一定要“让学”，让学生多发言、多论辩、多思考，从知识传授的演绎式教学结构向思维和能力培养的归纳式教学转变，并提出教师要注重学生归纳总结、“研究性”学习法的学法指导。

焦兆群《从优秀走向卓越》

焦院长认为错题有意义，学生需反复重做，他认为知心慧学这一方面作用突出，错题整理和变式训练帮助学生找准病因，对症下药，对学生学习起到很好地辅助作用。

焦院长深入浅出的教学分享、落到实处的经验指导，让全体学员受益匪浅！

从试题分析到说题说卷

促进教学成长

在新高考、新课程、新教材改革不断推进以及高考评价体系改革的大背景下，各学科命题呈现出了新趋势，学科考点也有了新的变化。

在学科会场中，数学、英语、物理教学一线名师分学科进行2021高考试卷分析，从高考命题顶层设计、基本要求、命题特点和趋势全面剖析。提纲挈领的分析方式，让参会教师对高考命题方向有了清晰而全面的认识。

孙庆宏《2021年高考数学试卷分析》

宋焘《2021年高考英语试卷分析》

陈伟平《2021年高考物理试卷分析》

午休后，学科会场进入“说题说卷”环节，结合新高考的评价体系，数学章建荣、英语唐思峰、物理丁晓雯老师进行“说题说卷”讲座，从学科内容、考察范围、教学策略、命题思路等方向，深度指导学员如何"教"、如何"学"以及如何"命题"，有效加强了教师的试题研究能力，促进后期教学有效实施。

数学学科章建荣《说题说卷》

英语学科唐思峰《说题说卷》

物理学科丁晓雯《说题说卷》

说题说卷，促教促学，一线教学专家精湛的说课得到老师们的一致好评，现场掌声连连！

从理论学习到实践操作

提升教师能力

理论学习后，名师训练营进入关键的实操环节。教师进行分组学习，任命小组组长管理和指导。利用知心慧学系统，小组学员自主完成命制试题和PPT制作，通过小组成员、组长和教官共同打分，小组选举出一位代表进入学科“说题说卷”的展示。最后根据展示成绩，三个学科共选拔出7名小组代表进入最终决赛。

经过3个小时激烈的最终角逐，大赛评选出一等奖4名、二等奖7名、三等奖8名以及优秀组织奖3名。颁奖现场气氛热烈，大家心潮澎湃，激动不已，精彩纷呈。

好的教学方式必然是让学习者经历“手脑并用”的学习、讨论和实践，唯有此，才能达到深度思考和学以致用的目的，此次名师训练营理论结合实践，无疑达到了这样的培训效果。

“此次名师特训营让我对教研教学有了更深刻而全面的认识，对“教师怎么教”、“学生怎么学”有了新思考和探索方向”，英语学科某位老师表示。

数学学科某位老师指出，在“做中学”、在“练中会”，能够深刻发现自身不足，对教学能力的提升有重要作用。

随着基础教育课程改革的不断深化，教师的专业成长备受关注。教师如何突破专业成长中的瓶颈也成为了广大学校日益重视的问题。此次名师训练营落到实处，为参会教师带来一次意义非凡的锻炼和成长。

未来风向标教育将继续提供优质服务，赋能教师成长，为教育创新改革贡献自己的力量。